AR в сегменте В2В

VR / AR технологии

Технология дополненной реальности или AR становится частью нашей жизни. В сегменте В2В технология набирает обороты благодаря своей способности изменять, существенно дополнять и оптимизировать бизнесс процессы, связанные с представлением того или иного продукта. 

VR / AR technologies

Atlatl Software, облачная платформа продаж, говорит, что визуализация помогает повысить эффективность продаж на 24%, повысить скорость переговоров на 10% и ускорить процесс продаж на 30%.

Более того, компании достигшие «цифровой зрелости», показывают на 19% более высокие показатели конверсии лидов, на 34% выше производительность и на 105% больше сделок, чем те, кто полагается на устаревшие системы и процессы продаж. «Производство готово к 3D и AR-технологиям в продажах, поскольку они позволяют клиентам погрузиться в сложный продукт без затрат времени и средств, связанных с созданием физического продукта»,- говорит СЕО Atlatl Software Марк Мерфи.

Разработчик, издатель и дистрибьютор развлекательного VR-контента Илья Флакс упомянул, что сферы применения технологий относятся по большей части к сегменту В2В. Наиболее распространёнными сферами применения технологий в мире стали медицина, обучение, культура и туризм, промышленность.

Важно понимать: если даже кейс относится к медицине или промышленности, зачастую все равно речь идет об обучении сотрудников тем или иным навыкам. Показательным примером может служить кейс  фармацевтической компании Biocad.

«Мы применяем технологии AR/VR для знакомства новых сотрудников с лабораториями и производством, а также для обучения сложным технологическим процессам. Это позитивный опыт во всех отношениях: использование AR/VR позволяет нам быть гибкими с точки зрения временных и человеческих ресурсов. Например для организации экскурсии на производство или в лабораторию не требуется усилий вообще, достаточно прийти к нам в корпоративный музей и посмотреть экскурсию с помощью VR-очков. Применение технологии для обучения дает возможность новому сотруднику симулировать свои действия в виртуальной среде и таким образом изучить процесс, последовательность действий. Это позволяет максимально оптимизировать временные затраты наставника на обучение, минимизировать возможные ошибки и риски потери расходных материалов в период обучения».